به گزارش روابط عمومی بهزیستی استان تهران، هدف اصلی از برگزاری این دوره آموزشی، تجهیز نوجوانان به ابزارهای ذهنی لازم برای سازگاری با تغییرات جسمی و روانی ناشی از بلوغ بود.
در این کارگاه، بر اهمیت درک فیزیولوژی و تغییرات هورمونی تأکید شد تا دانش‌آموزان بتوانند با دیدگاهی علمی و مثبت به تحولات خود بنگرند.
همچنین، مدرس دوره بر ضرورت ایجاد نقش‌های هماهنگ میان فعالیت‌های جسمی و هورمونی و لزوم برقراری ارتباط مبتنی بر اعتماد میان نوجوان و والدین تاکید کرد. در نهایت، این کارگاه با این پیام پایان یافت که آگاهی‌بخشی درباره ارزش‌های اجتماعی و فیزیولوژی بلوغ، باید به عنوان یک اولویت در برنامه‌های تربیتی خانواده‌ها و نهادهای آموزشی قرار گیرد تا مسیر سازگاری با هویت جدید در نوجوانان هموار شود.
نظر شما